Diary Note 7 September 2015

Diary Note No.2

Learning Content  (เนื้อหาการเรียนรู้)

1. นำด้วยการทบทวนเพลง 2 เพลง

2. แจกเพลงใหม่ พร้อมสอนร้องเพลงใหม่

3. กิจกรรมก่อนเข้าเนื้อหา "ไร่สตอว์เบอรี่"

4. เนื้อหา การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์เด็กปฐมวัย

5. สาธิตการสอน

Applications (การประยุกต์ใช้งาน)

การนำไปใช้ในวันนี้ทุกกิจกรรมเป็นกิจกรรมที่เหมาะแก่เด็กปฐมวัยเป็นอย่างมากเพราะเป็นกิจกรรมที่สนุกสนานไม่จำกัดความคิดของเด็กไม่ปิดกั้นความคิดของเด็กได้รู้วิธีการสอนที่ดีค่ะ

Evaluation  Friend  (การประเมินผลเพื่อน)

ทุกคนสนุกสนานกันมากและร่วมกันำกิจกรรมอย่างสนุก

Teacher Evaluation (การประเมินผลครู)

มีความพร้อมในการเตรียมการสอนเป็นอย่างมากมีความเป็นกันเองสอนสนุกสนานค่ะ

Summary of the study (สรุปผลการเรียน)

- กิจกรรมรถไฟชีวิตเป็นกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงความรู้สึกเกี่ยวกับเพศตรงข้าม

- กิจกรรมการพับจรวจเพื่อได้ฝึกทักษะและการคิดว่าเราจะทำอย่างไรเพื่อให้จรวดที่เราพับนั้นลงในกล่องได้ซึ่งยากมากเลยค่ะ

- การร้องเพลงเป็นเพลงภาษาอังกฤษเป็นเพลงที่สนุกเนื้อเพลงไม่ยากเกินไปชอบค่ะ

- กิจกรรมเส้นและจุดเป็นกิจกรรมที่ใช้ความคิดที่ไม่จำกัดไม่ต้องมีข้อจำกัดฝึกสมองได้ดีค่ะ

Diary Note 24 August 2015

Diary Note No.2

Learning Content  (เนื้อหาการเรียนรู้)

1. กิจกรรมรถไฟชีวิต

2. จดงานในเพาเวอร์พอยท์

3. กิจกรรมพับจรวดให้สามารถร่อนลงกล่อง

จรวจของหนูค่ะ

4. ร้องเพลง English

5. กิจกรรมเส้นและจุด

ผลงานเส้นและจุดของหนูค่ะ

Applications (การประยุกต์ใช้งาน)

การนำไปใช้ในวันนี้ทุกกิจกรรมเป็นกิจกรรมที่เหมาะแก่เด็กปฐมวัยเป็นอย่างมากเพราะเป็นกิจกรรมที่สนุกสนานไม่จำกัดความคิดของเด็กไม่ปิดกั้นความคิดของเด็กได้รู้วิธีการสอนที่ดีค่ะ

Evaluation  Friend  (การประเมินผลเพื่อน)

ทุกคนสนุกสนานกันมากและร่วมกันทำกิจกรรมอย่างสนุก

Teacher Evaluation (การประเมินผลครู)

มีความพร้อมในการเตรียมการสอนเป็นอย่างมากมีความเป็นกันเองสอนสนุกสนานค่ะ

Summary of the study (สรุปผลการเรียน)

- กิจกรรมรถไฟชีวิตเป็นกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงความรู้สึกเกี่ยวกับเพศตรงข้าม

- กิจกรรมการพับจรวจเพื่อได้ฝึกทักษะและการคิดว่าเราจะทำอย่างไรเพื่อให้จรวดที่เราพับนั้นลงใน กล่องได้ซึ่งยากมากเลยค่ะ

- การร้องเพลงเป็นเพลงภาษาอังกฤษเป็นเพลงที่สนุกเนื้อเพลงไม่ยากเกินไปชอบค่ะ

- กิจกรรมเส้นและจุดเป็นกิจกรรมที่ใช้ความคิดที่ไม่จำกัดไม่ต้องมีข้อจำกัดฝึกสมองได้ดีค่ะ

Diary Note 17 August 2015

Diary Note No.1

Learning Content  (เนื้อหาการเรียนรู้)

วันนี้เป็นวันเรียนวันแรก มีการพูดถึง

 1. อาจารย์ก็มีการแจกแจงในการทำบล็อคว่าจะต้องมี อะไรบ้างในบล็อค เช่น    องค์ความรู้ สรุปเนื้อหาที่เรียน การนำไปใช้ ประเมินอาจารย์ และะประเมินเพื่อน

2. มีแผนการสอน 1 แผนสอบไฟนอล

3. ชี้แจงเรื่องที่จะเรียน และการให้คะแนน

The skills (ทักษะ)

1. ได้ทักษะด้านการจับใจความเพื่อนำไปทำบล็อค 

2. ได้ทักษะด้านการฟัง

Applications (การประยุกต์ใช้งาน)

สามารถนำไปใช้เมื่อสอนเด็กโดยการวิธีที่จะดึงความสามารถของเด็กออกมาได้อย่างถูกต้อง ไม่ทำให้เด็กรู้สึกกดดันกับการเรียนรู้

Evaluation  Friend  (การประเมินผลเพื่อน)

เป็นการเรียนในคาบแรกเพื่อนๆจึงยังคงมาเรียนไม่ครบ

Teacher Evaluation (การประเมินผลครู)

 มีความพร้อมในการสอนอย่างเต็มที่  มีการช่วยเน้นในการสอนอย่างชัดเจนจนนักศึกษาเข้าใจอย่างชัดเจน

Summary of the study (สรุปผลการเรียน)

เนื้อหาที่เรียนยังคงไม่มากจะเป็นการพูดคุยการให้คะแนนเรื่องงานค่ะ